Kamis (13/04/17) Al Ibtida: Jurnal Pendidikan Guru MI dinyatakan diterima di DOAJ (Directory of Open Access Journals). Pernyataan tersebut disampaikan via email oleh salah satu editorial manajer DOAJ yakni Mr. Rikard Zeylon kepada editor Al Ibtida: Jurnal Pendidikan Guru MI.
Diterimanya Al Ibtida: Jurnal Pendidikan Guru MI di DOAJ tidak semudah seperti membalikkan telapak tangan, karena melalui proses dan waktu yang cukup panjang, yakni 6 bulan 10 hari. Al Ibtida: Jurnal Pendidikan Guru MI mengajukan apply ke DOAJ pada tanggal 03 Oktober 2016 dan selanjutnya harus menunggu proses review yang dilakukan oleh tim editorial DOAJ lebih kurang 6 bulan.
Dalam proses menunggu hasil review yang dilakukan oleh DOAJ, Al Ibtida: Jurnal Pendidikan Guru MI terus melakukan pembenahan terhadap konten/isi dari menu-menu yang harus ada dalam web jurnal al ibtida, diantaranya menu author guideline, focus and scope, template journal, editorial team, lisency, visitor statistic, author fee, online submission, publication ethics, contact, dan lain sebagainya.
Setelah menunggu lebih dari 6 bulan, akhirnya pada tanggal 10 April 2017 tim editor Al Ibtida: Jurnal Pendidikan Guru MI mendapat email dari editorial manajer DOAJ yang berisi bahwa Al Ibtida: Jurnal Pendidikan Guru MI sudah selesai direview dan disarankan untuk dimasukkan ke DOAJ, akan tetapi Al Ibtida: Jurnal Pendidikan Guru MI harus memperbaiki bahasa yang digunakan di website jurnalnya.
Karena berdasarkan hasil review yang dilakukan oleh tim editorial DOAJ, Al Ibtida: Jurnal Pendidikan Guru MI tidak konsisten dalam menggunakan bahasa dalam web jurnalnya, yaitu bahasa yang digunakan antara judul menu dan konten tidak sama. Al Ibtida: Jurnal Pendidikan Guru MI disarankan untuk memilih salah satu bahasa yang digunakan, yakni bahasa Inggris atau bahasa Indonesia.
Akhirnya proses perbaikan pun dilakukan oleh tim editoral Al Ibtida: Jurnal Pendidikan Guru MI selama lebih kurang 2 hari. Dan tepat pada tanggal 13 April 2017, Al Ibtida: Jurnal Pendidikan Guru MI dinyatakan diterima di DOAJ.
Segenap tim editorial Al Ibtida: Jurnal Pendidikan Guru MI mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu, memberi saran, masukan, dan pendampingan hingga akhirnya Al Ibtida: Jurnal Pendidikan Guru MI terindeks DOAJ. Semoga Al Ibtida: Jurnal Pendidikan Guru MI terus melakukan perbaikan, baik dari segi pengelolaan maupun dari segi kualitas artikelnya, agar proses menuju jurnal terakreditasi dapat berjalan dengan lancar, amien (Ahmad Arifuddin)