Cirebon, 12 Agustus 2026 – UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon memperingati Dies Natalis ke-61 sebagai momentum untuk mengenang perjalanan panjang institusi dalam menjalankan peran pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) turut menjadi bagian dari perjalanan tersebut dengan terus mengembangkan kehidupan akademik dan pendidikan guru madrasah ibtidaiyah di lingkungan UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon.
Enam Dekade Lebih Perjalanan Pendidikan
Peringatan Dies Natalis menjadi kesempatan untuk melihat kembali perjalanan institusi yang telah melewati berbagai fase perkembangan. Selama perjalanan tersebut, UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon terus beradaptasi dengan perubahan zaman dan kebutuhan masyarakat terhadap pendidikan tinggi.
Perjalanan panjang tersebut juga menjadi bagian dari perkembangan berbagai jurusan dan program studi, termasuk PGMI. Kehadiran PGMI menjadi salah satu bagian dalam upaya menyiapkan sumber daya manusia yang memiliki kompetensi di bidang pendidikan dasar dan madrasah ibtidaiyah.
PGMI sebagai Bagian dari Perjalanan Institusi
Dalam perjalanan UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon, PGMI terus mengambil peran melalui kegiatan pendidikan dan pengembangan akademik. Mahasiswa tidak hanya memperoleh pembelajaran di ruang perkuliahan, tetapi juga mendapatkan pengalaman melalui berbagai kegiatan yang mendukung kompetensi sebagai calon guru.
Dosen dan mahasiswa PGMI juga terus terlibat dalam berbagai aktivitas akademik maupun nonakademik. Berbagai kegiatan tersebut menjadi bagian dari upaya membangun lingkungan pembelajaran yang dinamis dan relevan dengan perkembangan pendidikan.
Menatap Perjalanan Berikutnya
Dies Natalis ke-61 tidak hanya menjadi momentum perayaan, tetapi juga menjadi kesempatan untuk melihat tantangan dan peluang yang akan dihadapi ke depan. Perkembangan teknologi dan perubahan kebutuhan dunia pendidikan menuntut perguruan tinggi untuk terus melakukan inovasi.
Bagi PGMI UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon, perjalanan tersebut menjadi dorongan untuk terus meningkatkan kualitas pendidikan guru madrasah ibtidaiyah. Semangat Dies Natalis diharapkan dapat memperkuat kolaborasi antara dosen, mahasiswa, alumni, dan seluruh sivitas akademika dalam membangun pendidikan yang semakin adaptif dan berdampak.
